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Observatório do Brincar

 

Este espaço é destinado as crianças, aos jovens e aos adultos que gostam e querem brincar.

 

Os diferentes significados do brincar

Um mesmo jogo, brinquedo ou brincadeira para distintas culturas pode ter diferentes significados, isto quer dizer que é preciso ponderar o contexto social em que se insere o objeto de nossa análise. 


Boneca: Objeto que pode ser empregado como um brinquedo em uma cultura, ser considerado objeto de adoração em rituais ou ainda um simples objeto de decoração. 

Arco e Flecha: Objeto que pode ser empregado como brinquedo em uma cultura, mas em outra cultura é um objeto no qual se aparelha às crianças para a caça e a pesca visando à sobrevivência.

 

Fonte: PORTAL EDUCAÇÃO - http://www.portaleducacao.com.br/educacao/artigos/35529/definicao-dos-termos-brinquedo-brincadeira-e-jogo#ixzz3bIVLJSGl

Cantinhos

Os cantinhos são espaços criados para favorecer a brincadeira. Os espaços são simples, bem decorados e aconchegantes. São muito interessantes e criativos, servem de enriquecedor para estímulos e descobertas.

Conforme Cunha (2001, p. 15 e 16) afirma,

 

 

 

 

 

Fonte: CUNHA, Nylse Helena da Silva. Brinquedoteca um mergulho no brincar. 4.ed. São Paulo: ed. Aquariana, 2010.

[...] a brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira, [...] aonde a criança (e os adultos) vão para brincar livremente, com todo o estímulo à manifestação de potencialidades e necessidades lúdicas”. E ainda, “muitos brinquedos, jogos variados e diversos materiais que permitem expressão da criatividade”. Desta forma, a brinquedoteca propicia a construção do saber, sendo uma “deliciosa aventura, na qual a busca pelo saber é espontânea e prazerosa.

Centro de Educação a Distância - CEAD   /   Rua 24 de Maio, 141 - Centro - Osório/RS CEP 95.520-000

CNEC - Campanha Nacional de Escolas da Comunidade

© 2015 - Graduação em Pedagogia EAD - CNEC

Criado por Susana Medeiros Cunha - Lançamento 28/mai/2015

Orgulhosamente criado com Wix.com

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